У нас используется комбинация самостоятельного и индивидуального обучения. Ученики самостоятельно изучают подготовленные нами материалы, выполняют задания и работают над проектами. Наставник созванивается с учеником 1 или 2 раза в неделю, помогает понять сложные темы, проверяет задания, дает обратную связь и дополнительные задания, если необходимо.
Благодаря такому подходу не возникает ситуации, когда в группе есть "слабые" и "сильные" ученики, одни отстают и не успевают разобраться в теме, а другие все быстро делают и скучают. У нас каждый ученик занимается в своем темпе, как ему комфортно, а наставники помогают и мотивируют.