У нас используется комбинация самостоятельного и индивидуального обучения. Ученики самостоятельно изучают подготовленные нами материалы и выполняют задания. Преподаватель выступает в роли наставника, общается индивидуально с каждым учеником, помогает понять сложные темы, проверяет задания, дает обратную связь и дополнительные задания, если необходимо.
Благодаря такому подходу не возникает ситуации, когда в группе есть "слабые" и "сильные" ученики, одни отстают и не успевают разобраться в теме, а другие все быстро делают и скучают. У нас каждый ученик занимается в своем темпе, так, как ему комфортно, а у преподавателя есть время пообщаться отдельно с каждым.